להפוך עבודת יצירה לפעילות סנסורית עם הזדמנויות לתקשורת הדדית לפי PRT

ט"ו בשבט הגיע חג לאילנות! כשאנחנו, ההורים, בבית עם הילדים זו הזדמנות מצויינת להפוך עבודת יצירה בבית לפעילות סנסורית עם הזדמנויות לתקשורת הדדית לפי PRT. כשאני מסתכלת בדיעבד על הילדות…

סגור לתגובות על להפוך עבודת יצירה לפעילות סנסורית עם הזדמנויות לתקשורת הדדית לפי PRT

איך להפוך לשותף במשחק לפי הESDM – חלק רביעי

בפוסט הקודם למדנו איך להפוך לבעלי תפקיד במשחק של הילד שלכם.אחרי שנעזרתם באסטרטגיות 'חיקוי' ו'חידוש' והילד שלכם רואה בכם כשותפים מעניין למשחק הגיע הרגע לו חיכיתם: אתם הופכים לשותפים פעילים. אני רוצה לשתף…

סגור לתגובות על איך להפוך לשותף במשחק לפי הESDM – חלק רביעי
Read more about the article .P.R.T בעל יתרון על פני טיפולים אחרים באוטיזם,  בקידום תקשורת אצל ילדים
grandfather motivates child to speak

.P.R.T בעל יתרון על פני טיפולים אחרים באוטיזם, בקידום תקשורת אצל ילדים

היתרון הזה הודגם מחקר מבוקר מסטנפורד שפורסם באוגוסט 2019. התמקדות על העניין והמוטיבציה של ילדים עם אוטיזם, עוזר להם לחוות את ערך השפה ולהבין אותה ככיפית ומועילה. PRT עזר להורים לקדם את הדיבור של ילדיהם ואת המיומנויות החברתיות. הכנסו לקישור הזה על פרטי המחקר יש בקישור גם סרטון חמוד של אמא שמנצלת התנהגות חזרתית של בנה, ללימוד תקשורת.
סבא מעודד ילד לתקשר
סבא מעודד ילד לתקשר
המשך…

סגור לתגובות על .P.R.T בעל יתרון על פני טיפולים אחרים באוטיזם, בקידום תקשורת אצל ילדים

סוף התוכן

הגעת לקצה; איו יותר פוסטים.