במהלך השנים האחרונות, ראינו סרטים רבים בהם הורים מתמרנים בין הניסיון לעודד את הילד עם אוטיזם לדבר, לדרישות תשומת הלב של אח או אחות נוספים. רבים פנו אלינו ואמרו: "קשה לי לצלם סרטים, כי האח או האחות תמיד בסביבה ורוצים את תשומת הלב שלי". על זה אנחנו עונים: מצוין! אנחנו מעודדים יישום בשגרת החיים שלכם ושל ילדכם, וכמובן שזו כוללת את האחים והאחיות. אבל אנחנו לא עוצרים בעידוד כללי, אלא גם מספקים פתרון קונקרטי. לפתרון הזה קוראים:" ארגון לשותפות". במקום להרחיק את האחים והאחיות, נצלו את ההזדמנות כדי לעודד אינטראקציה בין הילדים!

1. מצאו משהו שילדכם אוהב.

2. במקום להחזיק אותו בעצמכם, תנו את הדבר לאחיו או אחותו.

3. למדו את האח או האחות להמתין, ולתת את הדבר רק לאחר שילדכם ינסה לבקש.

4. הקפידו שהאח או האחות יתנו את החפץ על כל ניסיון לבקשה.

5. בהתחלה תצטרכו להיות קצת יותר מעורבים, להסביר ולשמור על המסגרת החדשה הזו, אבל ככל שהאח או האחות ילמדו את הרעיון כך אתם תוכלו לקחת צעד אחורה.

למשל- בסרטון הבא, הם היו בני שנתיים וחצי בלבד. הלל מאד אהב שוקולד, אז ההורים שלו לקחו מזרק ומלאו אותו בשוקולד (: אבל פה הטוויסט- את המזרק נתנו לאחותו, שירי. השלב הבא הוא ללמד את שירי להמתין, ולתת להלל את השוקולד רק לאחר שיבקש. הרווח הוא משולש– שירי לומדת איך לשחק עם הלל, הלל לומד שכיף לדבר עם שירי, ואתם לא צריכים להרגיש שאתם נקרעים בין הרצון לתת תשומת לב לשניהם  ועם הזמן הדבר הזה יקרה גם כשאתם לא נמצאים בכלל!