בשני הפוסטים הקודמים התמקדנו בטיפים שיעזרו לכם להשיג את הקשב של הילד שלכם, ולהפוך להיות שותפים למשחק שלו. זוכרים את "להתבונן ולהעיר" ו"היו לעזר"? בשלב הקודם היינו רק צופים מהצד, לפעמים הוספנו קולות מצחיקים או תמכנו בילדנו בזמן המשחק. אחרי שהשגנו את שני השלבים הראשונים, עכשיו אנחנו סוף סוף מוכנים לקחת חלק פעיל במשחק. רגע, אבל איך נעשה את זה?

אני רוצה לשתף אתכם בשתי אסטרטגיות מה-ESDM שעזרו לי מאוד עם הילדים שלי. אפשר להתייחס אליהן כשני שלבים הדרגתיים להשגת המטרה שלנו שהיא- להפוך לשותפים למשחק של הילדים שלנו.

1. חיקוי: הביאו משחק זהה לזה של הילד שלכם והתחילו בחיקוי המשחק. אם הוא משחק בקוביות הביאו קוביות נוספות ושחקו במקביל אליו. בנו מגדל בדיוק כמו שלו, עשו קול דומה לשלו כאשר הוא מפיל את המגדל וכדומה. יש ילדים שמאוד אוהבים שמחקים אותם, אחרים ירצו להחזיק כל משחק נוסף שתביאו. אם הילד שלכם רוצה את המשחק שהבאתם לעצמכם תנו לו וקחו לעצמכם אחד חדש. זאת עבודה הדרגתית שמצריכה סבלנות. אנחנו רוצים שהילד שלכם יהנה מהנוכחות שלכם כדי שתוכלו לקחת חלק פעיל במשחק שלו. זה לא הזמן להתעקש על תורות או ללמד איך חולקים צעצוע. יהיה לנו זמן בהמשך ללמד את המיומנויות החשובות האלו.

אופציה נוספת להשתמש בטכניקת החיקוי היא להצטרף למה שהילד שלכם עושה, בצורה שתקדם את המטרות שלו במשחק. נחזור לדוגמה של הקוביות, אם הילד שלכם בונה מגדל חקו את מה שהוא עושה והוסיפו קוביה למגדל שלו. במידה והילד שלכם מראה התנגדות אל תתעקשו. חיזרו לאופציה הראשונה של חיקוי במשחק מקביל, חכו קצת ונסו שוב.

2. חידוש: אחרי שצלחתם את האתגר והשתלבתם במשחק של ילדכם זה הזמן לנסות להציע רעיון במטרה להפוך את המשחק ליותר רחב ועשיר. הוא בונה מגדל? נסו לבנות להכין רכבת מקוביות ליד המגדל. היא משחקת מסירות בכדור? נסו לשלב בעיטה או הקפצה. כמו שאתם רואים החידוש יכול להיות מאוד פשוט, לא צריך להמציא את הגלגל מחדש. הרחבת המשחק שומרת על המשחק מעניין ומאפשרת להאריך אותו. החידוש עוזר לנו להראות לילדים שלנו כמה כיף לשחק איתנו, יש לנו רעיונות מעניינים ומסקרנים. אבל חשוב לזכור, אתם צריכים לשים לב אם הילד באמת נהנה מהחידוש שהצעתם. אולי תצטרכו לחזור על החידוש כמה פעמים על מנת שהוא יתרגל ויסכים לרעיון חדש. גם פה זאת עבודה הדרגתית. נסו להיות סבלנים ולא לוותר אם בפעם הראשונה זה לא עובד כמו שחשבתם. מצד שני, אחרי כמה נסיונות תוכלו כבר להבין אם הרעיון שלכם מסקרן או מלהיב אותו. אם לא, אל תתעקשו. חזרו למשחק ה'בסיסי' של ילדכם ונסו לעקוב אחר המוטיבציה שלו- זאת בסוף התשובה הטובה ביותר.

ילדכם נהנה ממשחק משותף? הוא אוהב את הרעיונות החדשים שלכם ומסכים לחידושים?
בפוסט הבא נציע אסטרטגיות נוספות שיעזרו לכם להעמיק את המשחק המשותף למשחק הדדי ותקשורתי.